2019年7月5日，在兆祥所举办了故宫研究院学术讲坛第六十一讲，研究室编审左远波做了“两代潜龙，一朝摄政——醇贤亲王奕譞照片解读”的讲座。该讲座为明清史系列“图片语境下的清宫生态”第三讲，由明清史研究所副所长于庆祥主持。此次讲座为故宫研究院主办，明清史研究所和研究室共同承办。

左远波，男，汉族，1962年出生于吉林省榆树市。1987年毕业于吉林大学历史系考古专业，同年供职于故宫博物院。曾先后从事《故宫博物院院刊》、《紫禁城》杂志及相关的图书编辑出版工作。现为故宫博物院研究室编审、《明清论丛》执行主编。编辑工作之余，致力于清代宫廷历史、尤其是宫廷老照片的考证与研究，出版《清宫旧影珍闻》、《中国皇帝与洋人》（合著）两部著述，主编《清宫图典·生活卷》，发表论文和专业文章百余篇。

讲座中，左远波老师结合历史文献，从家庭、军政、王府和园寝四个方面，生动详实地解读了醇贤亲王奕譞的相关照片，为我们梳理了奕譞的人生阅历。

家庭方面，奕譞是皇族的最近支，喜欢照相，在晚清贵族中属于留下照片最多的王爷。他道光皇帝的第七子，咸丰皇帝的异母弟，慈禧太后的小叔子和妹夫，也是光绪皇帝的生父和宣统皇帝的祖父。奕譞先后娶过4位福晋，分别是嫡福晋叶赫那拉氏、侧福晋颜札氏、刘佳氏和李佳氏。其中，叶赫那拉氏是慈禧太后的胞妹，生子载湉，也就是光绪帝。奕譞在政治上的崛起与其嫡福晋的身份有直接关系。侧福晋刘佳氏长子载沣的长子就是后来即位的宣统帝溥仪。

奕譞与嫡福晋叶赫那拉氏

　　军政上，奕譞6岁在上书房读书，10岁受封醇郡王，1861年参与“辛酉政变”开始步入政坛。1872年，正式晋封为醇亲王。奕譞政治上的殊荣除了与慈禧的亲属关系外，还与他平生为人处世谦和退让的品性相关。为了勉励后世子孙，亲自书写治家格言“财也大，产也大，后来儿孙祸也大。借问此理是若何，子孙钱多胆也大。天下大事都不怕，不丧身家不肯罢。财也小，产也小，后来儿孙祸也小，借问此理是若何，子孙钱少胆也小。些微产业知自保，俭使俭用也过了”，并制造欹器铸有“月盈则昃、满招损、谦受益”的铭文。严格的家风也造就了后世的一门三王（载沣为监国摄政王，载洵载涛加郡王衔、分别出任海军大臣和军咨大臣）。由醇亲王奕譞担任总理大臣的巡阅北洋水师是一场重要的政治活动，历时20余天，检阅了南北洋水师首次规模庞大的舰船合操和陆防各军的实弹演习。此次活动留下了大量的照片。

三王合影

检阅北洋水师，醇亲王在通州运河乘坐的帅舰

水师学堂学生操练

奕譞与李鸿章（右）、庆善（左）在海光寺行辕

　　清朝皇室宗亲实行官邸制，各级王府属于皇产，统归皇宫内务府管理，按照不同的等级形制进行规划修建。每位王爷一般只拥有一处府邸的使用权，爵位变化时另赐新府，原府邸由内务府收缴。但是，奕譞先后拥有两座王府、三处别业。王府分别为位于太平湖东岸的南府、位于后海的北府。南府原为荣亲王府，经过修缮成为醇亲王府，在光绪帝登基后，成为潜龙邸。北府原为大学士明珠的旧居，奕譞病故后，载沣承袭醇亲王，其长子溥仪就出生在该府的思谦堂，溥仪即位后醇王府再次成为潜龙邸。新的摄政王府于1909年开始修建，位于今中南海的西北角，但尚未完工，清帝就被迫退位。适园是奕譞的三处别业之一，光绪七年竣工，在修缮新的王府（北府）期间，奕譞是居住于此。关于奕譞生前是否住进新府，目前尚有争论。在奕譞去世后，适园成为载洵的贝勒府邸，称“洵贝勒府”。蔚秀园是醇亲王的另一处别业，位于北京大学西墙外，初为圆明园附园，也叫含芳园。咸丰八年被咸丰皇帝赐给奕譞，光绪年间重修。第三处别业退潜别墅则位于其园寝中。

　　醇亲王奕譞的园寝俗称“七王坟”，坐落在京西妙高峰古香道旁。园寝坐西朝东，南面为阴宅、北面为阳宅。园寝从低到高分成7层，最下是78级石阶，上面为一圆弧形平台，平台上是一座黄色琉璃瓦覆顶的高大碑亭，碑文记载有醇亲王的生平。碑亭后为月牙河，河上跨一汉白玉拱桥，过桥为3开间的宫门，内为5间享殿。园寝最高处有大小4座宝顶：正中为奕譞与嫡福晋叶赫那拉氏合葬墓，另3座则分别埋葬侧福晋颜札氏、刘佳氏和刘佳氏。南墙外迤东还有一座“阿哥圈”，埋葬着奕譞早殇的子女。园寝的北侧为阳宅，也就是其别业退潜别墅，主体依山而建，共5进院落，每进有正房5间、配房南北各3间，大小建筑数十间。该园寝也是目前保留等级最高、保存最好的王爷园寝。

退潜别墅

奕譞在退潜别墅

醇亲王园寝

　　左远波老师条理清晰地介绍了醇亲王奕譞的荣耀人生。最后他结到：醇亲王奕譞是一位特殊的历史人物，自从他在政治上崭露头角，就一直飞黄腾达，无论生前死后，各种殊荣和恩典都有增无减。这不仅在衰微多难的晚清是个奇迹，就是在整个清朝260余年的历史上，也属于绝无仅有。奕譞喜欢照相，与同期的王公大臣相比，他留下的照片，内容、数量都相当丰富。整场讲座图文内容丰富，学术气氛浓厚。讲座结束后，听众们围绕奕譞居住与退潜别墅的问题提出疑问，主讲人分享了个人看法，并与听众展开交流。